1 апреля 2019 года прошел педагогический совет по теме «Диагностико - аналитическая деятельность  в воспитательном процессе».      Воспитательная система школы – комплекс воспитательных целей, общность людей их реализующих, их деятельность, сеть отношений, складывающихся между участниками этой деятельности, а также часть окружающей среды, которая освоена школой для реализации принятых целей. В рамках такой системы живёт, растёт и развивается как личность школьник.   Важным в воспитательной системе школы является диагностико-результативный компонент, который дает возможность анализировать учебно-воспитательный процесс, прогнозировать условия его успешности и результаты.

... Читать дальше »